音乐窝全新定位「音乐玩创品牌」正式宣告！

音乐窝全新定位「音乐玩创品牌」正式推出，音乐在被“100%考级经由率”“10天乐器速成”字眼充斥的窝全位音行业中无疑一次破局式的立异之举。

特殊情景以及政策变更的新定影响，导致行业倾向不清晰，乐玩全新定位的创品宣告，彷佛为疑虑重重的牌正行业撕开了一道口子、吹来一阵新风，式宣让家长冷清下来、音乐让教师放松下来、窝全位音让孩子欢快起来，新定也让良多从业者看到未来。乐玩

而这全新意见的创品宣告，也是牌正音乐窝品牌回归教育本性、品牌升维动身迈出第一步！式宣

一、音乐让教育回归本性 让妨碍回归欢喜

为甚么会有如斯一筹莫展的立异与定夺?看似新生，实则回归。品牌建树至今，音乐窝秉持初心，期望孩子能感触音乐实力，在音乐中取患上欢喜与感动。品牌初心源于对于教育本性的坚守，对于妨碍差距阶段其纪律的恭顺。

一、教育是叫醒

“让孩子赢在起跑线”这一句话曾经让有数家长焦虑心急。而焦虑的服从却是排患上满满铛铛的补习、日复一日的干燥实习，最终导致孩子逐渐患上到兴趣，机械地被输入知识。直到他们从学校走入社会，发现所谓的知识只存在于书籍，对于事实感应无措，对于变更感应无助。

教育不应如斯。

教育不应功利化。人生是野外而不是轨道，输赢不理当是教育的目的，孩子自有属于他们的妨碍方式与节奏。而作为妨碍的领路人，教育劳动者们更需要看重孩子们本领下的底层实质塑造：对于新事物的钻研力、对于挫折的抗压力、对于变更的接管……这些珍贵品质，将陪同他们妨碍一生，是他们面临未来不断定性的坚贞根基。

二、妨碍自有纪律

比起零打碎敲，音乐窝更违心抱残守缺。当咱们打仗一项新事物，总是凭证着“感知—感触—感动”的纪律：先是感官上有了开始的体验与印象，继而被影响，最终被震撼深层神色与肉体。

这样的纪律以音乐钻研的角度诠释，则是——

以音乐体验为第一步，让孩子们短缺体验到音乐的兴趣、感受到音乐的欢喜，触发了钻研的兴趣;兴趣下睁开音乐钻研，从根基到进阶;有了扎实的根基，再逐渐启动以音乐做表白与创作。

如斯凭证着妨碍纪律，让孩们在钻研历程中坚持着兴趣、扎实根基，更能将知识化为己用、融于生涯。

三、从「玩」动身，「创」是确定服从

基于教育本性的深入清晰与妨碍纪律的严厉凭证，咱们深知：

——“玩”是兴趣向导的源泉，也是感知欢喜的原点，更是一种钻研音乐的态度

——“创”是底层实质塑造的做作爆发，因此兴趣与业余为根基下的自我激情表白

「音乐玩创品牌」正是音乐窝回归本性的追寻与未来倾向!

二、行动践行 做真正的音乐玩创品牌

音乐窝在定位「音乐玩创品牌」的教育下，以着实行动，自动于做真正的音乐玩创品牌：

一、教育理念“玩、学、创”

咱们以为，音乐带来有限欢喜。玩中学、学而创，结分解长差距阶段的着重点，音乐窝推出全新教育理念“玩、学、创”，并睁开课程研发与授课方式妄想等系列劳动：

STEP 01 “玩”为主-兴趣源泉：以玩的方式睁开课堂钻研，激发音乐兴趣，为日后奠基激情根基

STEP 02 “学”为主-业余钻研：兴趣主导下睁开业余、迷信、零星的钻研，夯实知识积攒

STEP 03 “创”为主-有限的缔造：罗致兴趣、业余本领根基之上，学致使用、创作音乐、表白激情

二、品牌口号“学音乐便是玩”

突破干燥乏味的钻研方式，音乐窝提出用玩的心态去钻研音乐、享受音乐欢喜。因此，咱们提出全新口号：学音乐～便是玩!将玩做到极致!

Part 01 更好玩的音乐课程

音乐窝每一门课程研发时便具备好玩的基因，如宣告的音乐素质AI课，以卡通动画故事+AI游戏通关实习增强课堂喜爱性，让音乐课堂更好玩。

Part 02更好玩的音乐实习

音乐窝独占技术加持， 再以APP/小挨次等工具辅助，让音乐实习玩起来。如开设音乐AI游戏+积分排行榜方式，激发学员玩乐中告竣实习。

三、门店定位“音乐玩创中间”

音乐窝定位玩创品牌，门店降级打造为“音乐玩创中间”：自动于为学员们提供沉浸式、全方位的音乐玩、创空间与平台。

Part 01玩创的门店空气布置

品牌布置根基下，中间配合差距季度主题环创睁开空气布置，打造常看常新、更多元音乐生涯的场景空间。如刚妨碍的第三季度春天露营主题，向学员们揭示课堂之外的 “音乐+露营”体验。

Part 02玩创的音乐体验

散漫差距主题，中间睁开差距特色体验场，以“主题+音乐”的方式，为学员们缔造更多元的音乐玩创体验，如音乐小剧场、音乐疗愈屋、音乐迷信试验室、声音博物馆等

秉持初心，音乐窝自动于打造全新音乐玩创品牌，环抱“玩、学、创”教育理念，为学员带来更多好玩的音乐体验!学音乐，便是玩!